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  日前,由中国商业联合会、中国产业发展促进会、天九共享共同主办的“2023第四届中国独角兽嘉年华”举行。

  中国商业联合会会长姜明,中国上市公司协会会长、中国企业改革与发展研究会会长宋志平,清华大学教授、中国企业家俱乐部副理事长徐井宏等多位行业专家和企业家代表出席,共同探讨新经济时代下民营企业转型升级之路。

  “本届大会以‘大共享-赢未来’为主题,希望帮助更多民营企业特别是中小企业实现企业转型升级,为国家经济高质量发展注入动力。”姜明在致辞表示,独角兽企业具有高成长性,在一定程度上代表了经济转型升级的方向。

中国商业联合会会长姜明致辞

  天九共享集团全球CEO戈峻在《大共享赢未来》主题报告中表示,新经济时代有三个主要特征:瞬息万变、创新驱动、共享共赢。即不断产生的底层技术,使得新经济时代瞬息万变;创新的商业模式和创新技术为拓展市场带来碾压性优势;新经济时代最重要的特点是允许更大范围内的协同合作,共创共享共赢,随之诞生的新型平台组织,可以推动大量创新型商业模式,创造巨大的经济价值和社会价值。

天九共享集团全球CEO戈峻

  戈峻认为,传统经济面临技术创新不足、融资难、创新型人才短缺、商业模式陈旧等痛点,这让大量传统企业很难在短时间内靠自身能力解决生存和发展的问题。

  共享经济正在成为新经济时代的新特征,传统企业的出路在哪里?戈峻给出的答案是:跑向共享平台,共享平台的核心能力,就是促进资源互补,批量地共享优质的创新项目,适合的企业家抱团合作,共同孵化独角兽,共享蚂蚁变大象的价值。

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  “其实共享可以做到人聚财聚,天九就是把人聚起来,把财也聚起来,让大家有这样一个平台来共同投资、共同发展、共同享受企业的发展成果。”宋志平表示。

中国上市公司协会会长、中国企业改革与发展研究会会长宋志平

  随着新一波共享经济浪潮的到来,企业家大数据也正在快速汇聚在天九共享平台上,形成中国的企业家大数据平台之一。“我们用天机算法的亿级算力,实现创新企业和传统企业双端需求的精准匹配,目前已服务347万企业家用户,覆盖4700万企业主。”戈峻说。

  在谈到如何把握新一轮科技革命机遇,徐井宏认为,第四次工业革命所带来的新特征对未来企业的生产方式、运营方式、组织方式等将会产生变革影响,如果不能跟上时代的发展,应用最新的技术,企业可能就不会有未来。

清华大学教授、中国企业家俱乐部副理事长徐井宏

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  近日出台的《中共中央国务院关于促进民营经济发展壮大的意见》指出,引导平台经济向开放、创新、赋能方向发展,补齐发展短板弱项,支持平台企业在创造就业、拓展消费、国际竞争中大显身手,推动平台经济规范健康持续发展等。

  作为一个基于企业家大数据的全球企业赋能平台,天九共享集团秉持“为企业赋能,让伙伴幸福”的企业使命,致力于为新经济企业加速,帮助传统企业转型升级,被工信部认定为国家中小企业公共服务示范平台。

  据了解,天九共享平台加速的独角兽、准独角兽企业,覆盖20多个新经济领域,并且在天九加速的创新企业多数都已获得知名投资机构的投资。有专业机构加持和资本保驾护航,加上天九独创的“3+1”保障机制,创新项目的抱团合作将更有优势。

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  会上,由天九共享孵化的17个取得快速发展的准独角兽项目集中亮相。同时,超20个独角兽、准独角兽企业开启抱团合作,共享蚂蚁变大象的价值。

  湖北日报讯(记者张歆、通讯员熊程、宁蒙)近日,中国地质大学(武汉)辅导员排孜丽亚前往一位维吾尔族学生家中家访,学生家长紧紧握住她的手臂,难掩激动:“常常听孩子说起学校生活,但家里条件有限,一直没有机会前往学校看看。辅导员从四千多公里外的湖北来到家中拜访,能和孩子老师面对面聊天,就像到了大学校园,特别开心!”

  为进一步加强家校联系,增进对学生成长环境和家庭实际情况的了解,有针对性开展少数民族学生教育管理和服务工作,中国地质大学(武汉)今年暑期组织家访团赴新疆维吾尔自治区开展家访工作。多位少数民族辅导员深入新疆阿克苏地区、伊犁哈萨克自治州、乌鲁木齐等地学生家中开展家访,了解家庭状况、聆听家长心声、传递学校温暖、形成家校共识。

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  据悉,近十年,该校开展“双百励志圆梦行动”,每年面向全校师生招募百名志愿者,走访百名经济困难学生家庭。

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  以今年暑期为例,该校资源学院辅导员刘明辉走访了绵阳市涪城区、游仙区以及北川羌族自治县坝底乡等6户贫困生家庭,计算机学院辅导员李祥瑞前往山西省临汾市洪洞县后坡底村、赵城镇孙堡村和堤村乡上张端村走访慰问3户学生家庭。不少老师和学生志愿者一起深入学生家庭,了解实际存在的生活困难,介绍各项政策,解答家长和学生关于专业学习、实习就业方面的疑惑。

  资源学院辅导员刘明辉坦言,每位学生背后,都系着一个满怀期望的家庭。对于家庭经济困难学生,既要“扶困”,也要“扶智”,更要“扶志”,老师们不仅要跟踪学生的经济状况,更要进行思想引导、心理疏导和学业指导,助力他们成长成才。

  中国地质大学(武汉)副校长李建威表示,学校高度重视学生家访工作,将其作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重点举措统筹推进,明确要求暑期期间辅导员、班主任、思政课教师、心理健康教师等要走进学生家庭,开展家校共育。

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